Праздник  бантика.  Организатор  Нека О.Н.

Дети под музыку входят в зал, украшенный шарами и бантами и садятся по местам.

Вед1.  Все скорей сюда спешите, собирайтесь в этот зал,

Если видеть вы хотите разноцветный карнавал

Вед 2. Всех на праздник  мы зовем!

Поиграем, отдохнем, потанцуем и споем!

Вед 1. Да, видно хорошо дети подготовились к празднику, поэтому предлагаю на него отправиться , да не пешком, а на поезде. Воспитатели - это паровозики, а дети – вагончики ( звучит песня «Голубой вагон»).

Вед 2. Вот мы и на месте ( дети садятся на места).

Не зря трудилась мама, и папа помогал, И бантики внучатам дедуля пришивал!

Смотрите, все смотрите!  Какая красота!

Показ костюмов праздничных  уже начать пора!

Итак, начинаем наш праздник с показа моделей. ( Проход детей через центр зала по парам для демонстрации костюмов)

Вед 1. Очень хорошо потрудились ваши мамы,  и костюмы получились у них на загляденье всем. Призы за самые лучшие костюмы будут вручены в конце праздника.

Вед 2. Продолжаем веселиться, и резвиться и играть.

И внимание проверять, вас попробуем запутать    Вы же будьте начеку.

Вед 1. Если в тексте ошибемся, вы похлопайте в ладоши.

Ну а коль порядок со словами, вы потопайте ногами.

Вед 2. Птички певчие поют: гав- гав- гав ( хлопают в ладоши)

Колокольчики звенят: хрум,  хрум, хрум ( хлопают в ладоши)

Вед 1. Лает песик на дворе: мяу- мяу- мяу ( хлопают в ладоши).

Жук на дереве жужжит: жу- жу- жу ( топают).

Вед 2. Утки серые кричат: кря- кря- кря ( топают)

Козлик серенький кричит: му- му- му ( хлопают в ладоши).

Вед 1. Отлично справились с заданием, молодцы!

Вед 2. Наши дети засиделись, друг на друга нагляделись.

Я хочу у вас узнать: « Вы готовы поиграть?»

Вед 1 . (На полу раскладываются бантики, их по количеству меньше, чем детей).

Бантик, бантик, что за диво! Все так пестро и красиво!

По команде : «Не зевай!», бантик в руку ты хватай.

Победителя объявим, когда банты мы сосчитаем ( Пока звучит музыка,  дети танцуют. По окончании музыки,  дети должны схватить любой бант, побеждает команда, набравшая наибольшее количество бантов).

Вед 2. Конкурс « Бант - время» всем участника выдается по ленте. По сигналу дети должны завязать бант. Команда , первая справившаяся с заданием, побеждает в конкурсе. Жюри подводит итоги.

Вед 1. Эстафета « Платье принцессы».

Команды выстраиваются в колонны. Каждому участнику выдается липкий бант ( на двустороннем скотче). В конце пути у каждой команды на стене прикреплено платье ( нарисованное) .  Детям завязывают глаза. По сигналу первые участники команд движутся к платью и прикрепляют бант, стараясь прикрепить бант к платью, а не мимо него. Прикрепив бант открывают глаза, и возвращаются к команде, передают эстафету. Побеждает та команда, у которой больше бантов на платье.

Вед 2. Нас солнце веселит и дразнит. Нам нынче весело с утра!

К концу подходит чудный праздник и наградить детей пора!

Награждаются ….. за самые оригинальные костюмы.

Награждаются ….. за самое большое количество бантиков.

А также хочется отметить всех ребят за активное участие в нашем празднике. (Угощение детей).